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2022年陜西特崗教師2022年【報名入口】
2022陜西特崗教師筆試內容
筆試包括教育理論知識和學科專業知識兩科。
由陜西省教育考試院統一命題,各市承擔考試考務及相關工作。對思想政治、體音美等緊缺薄弱學科教師和偏遠山區縣,各市可綜合考慮,根據緊缺程度,降低開考比例或不設開考比例,劃定最低分數線。
1.人們看電影時,把相繼呈現的畫面看成運動的。這表明了( )的存在。
A.瞬時記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.工作記憶
【答案】A 【解析】本題考查的是記憶的分類。瞬時記憶是指當客觀刺激停止作用后,感覺信息在一個極短的時間內保存下來的記憶。視覺后像就屬于瞬時記憶。我們能夠把熒幕上一幅幅靜止的圖片看成是連續運動的,這就是由于瞬時記憶存在的結果。故答案選A。
2.有些學生面對失敗的結果,常常認為自己“一無是處”或“毫無價值”,這種非理性信念屬于( )。
A.糟糕至極
B.絕對化要求
C.敵對化
D.過分概括化
【答案】D 【解析】艾利斯的合理情緒療法是認知心理治療中的一種方法。其中提到,人們持有的不合理信念總結起來有三個特征:絕對化的要求、過分概括化和糟糕至極。其中,過分概括化是一種以偏概全的不合理的思維方式,就好像是以一本書的封面來判定它的好壞一樣。它是個體對自己或別人不合理的評價,其典型特征是以某一件或某幾件事來評價自身或他人的整體價值。例如,一些人面對失敗的結果常常認為自己“一無是處”或“毫無價值”。這種片面的自我否定往往會導致自責自罪、自卑自棄的心理以及焦慮和抑郁等情緒。故答案選D。
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(編輯:笑笑)
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